最美人间四月天。4月2日，曙光小学部数学教研组开展了第一次线上“说、上、评”活动。本次活动共分为六个流程。
由于准备时间比较有限，一数组刘芹组长接到大组课的任务后，就立刻带领组内老师一起积极研讨，确定曹凌燕老师为上课人，其他老师也积极参与磨课研讨。由于是第一次线上大组课，一年级的孩子又小，在磨课研讨的过程中，一数组的老师尽可能地预设了课堂上可能会出现的问题，反复研讨，发挥集体智慧，力求将本节课打造完美。
首先，上午第一节课，曹凌燕老师为学部所有数学老师展示了一节精彩的数学课，课题是《两数相差多少的实际问题》。课堂上，曹老师亲切随和的教学风格，孩子们大方智慧的表现给听课的每一位老师留下了深刻的印象。
第二，下午的说课环节。潘建萍老师从课标、教材、学情等方面进行了详细的解读。潘老师还详细介绍了组内老师集体研讨的过程，值得我们其它备课组学习。
第三，在评课环节中，二数的王继凤组长、四数的张舒婕老师、六数的仇高荣老师分别从不同角度对曹老师的课进行了细致全面的评价，肯定优点的同时也提出了一些自己的建议。
第四，数学教研组长韩传利从指导思想、工作目标、工作措施和具体的分月计划四个方面向大家汇报了本学期的教研计划。
第五，教学处副主任陈琳对曹老师的课进行了专业细致的评价和指导。接着，陈主任还转达了小学部行政会的会议精神，对数学组开学一大周的工作作了具体要求。
最后，吴廷山校长助理对本次活动进行了总结，并对数学组接下来的工作提出了几点具体的要求。
春暖花开时，正是教研季。本学期，我们数学教研组的工作将以学部教学计划为指导，在学部校长室和教学处的领导下，以数学《新课程标准》为依据，加强教学管理，规范教学行为，积极推进学生“核心素养”和“高层次数学思维”培养工作，努力提高全体学生的数学素养，努力提高课堂教学效率，切实提高我们的教育教学质量。（韩传利）