为了使学生过一个充实、愉快的寒假，共同为孩子的成长奠基，在精心备会后，淮安外国语学校三个年级于2014年1月23日召开家校联谊会，共话闲暇管理与青春期孩子的教育策略，携手揭开春之序幕。
会议开始，各班班主任表彰先进，盘点得失，探讨成绩背后存在的问题，建议家长关注孩子内在的成长提升，理性看待孩子的成绩。联谊会上，邀请家长代表畅谈家教经验、回放成长中的精彩瞬间、倾听榜样学生的高分秘笈、观看学生带来的感恩表演……一封封家书，一首首歌，一张张照片见证着成长的艰辛与喜悦。
探讨青春期孩子的教育策略，结合案例，初一（11）班英昌磊老师建议家长：要尊重但不纵容，放手但不撒手，理解但不偏袒，引导但不强加，关爱但不伤害。以“5+2=？”导入，初二（16）班吴寿健老师与家长朋友共话“闲暇管理”的重要性。他说：“假期是学生学习的一个提升和缓冲的时间，是考验家庭和孩子自主学习的一杆标尺，是新旧学期的交接点，起着承上启下的作用。家长要成为孩子成长的陪伴者，守望者，监督者，是导师，更是朋友。”如何在假期高效、有序地学习？初二（10）班尹殿国老师提议：“复杂的事情计划做，重要的事情优先做，在做的事情认真做，琐碎的事情抽空做，积累的事情坚持做，无益的事情不去做。”给孩子一个可以企及的高度，用三年为孩子一生贮备能量与幸福。初三年级的家长会，着重探讨如何让学生自主、高效地学习、充电，为明天的发展奠定高度。“时间安排紧凑合理，内容安排健康科学，注重思想引导交流，学业督查放在首位。”指点闲暇，初三级部主任张明根这样要求。
如何为孩子的远行贮备足够多的能量？秉承“教孩子三年,要为孩子想三十年”的育人理念，三个级部分管领导共同阐述了家庭文化对孩子的重要影响。以《文化濡养健康性灵》为主题，校长助理陆怀珍通过视频讲话，希望家长朋友营造“和谐温馨、相亲相爱、互敬互助”的家庭文化，培育孩子美好的性灵、健全的人格，拥有好学的品质、积极的心态、创新的精神和质疑的习惯。与老师单独交流，家长们纷纷表达了对淮外老师敬业负责的感激，对孩子不断成长的喜悦，表示将一如既往地支持学校与老师们的工作，共同迎接更加美好的明天。
家校连心
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参会的家长们