2014年4月24日晚，淮安外国语学校初二级部在初二（4）班召开了期中素质调研研讨会，会议由级部张知双主任主持，初二级部全体老师参加会议。
全面剖析，盘点得失。会议伊始，张知双主任从各班各学科、班团队、备课组等多方面进行细致比较分析，对本次期中素质调研情况进行全面分析和反馈。会议大力表彰了先进备课组和优秀班团队，语文组、数学组、物理组荣获“先进备课组”，初二（1）班荣获特等奖，初二（10）班和初二（15）班荣获一等奖，初二（4）班荣获“突出进步奖”。会议现场，校长助理陆怀珍为“先进备课组”和“优秀班团队”颁奖。
揭晓成功背后的秘密，张知双主任从以下几个方面对近阶段的工作进行的回顾与反思：其一，加强研究分析。要详细分析成绩与错因，分析自己的薄弱点与增长点，关注过程中的疏漏，优化教学的方法和策略等。其二，遵守基本的教学规范，如自习期间的学生面批情况，迟到、早退、拖堂等不良现象，体罚和变相体罚，积极参与听、评研讨活动以及适时适量地布置作业等。其三，关注安全健康。要关注学生的出勤情况，鼓励学生积极参与体育锻炼，参与大课间活动等。其四，加强教学管理，如自习管理、课堂监管、日清工作、课堂讲授及作业评讲等方面。同时，张主任还特别提出最近要重视地生中考的复习，争取取得这次考试的辉煌。
教育是“带着镣铐跳舞”的艺术。会议最后，校长助理陆怀珍从一篇名叫《谁偷走了老师的温柔》入手，详尽地谈了自己的感受与启迪。他强调我们教师不仅要加强学习，努力提高专业素养，还要加强班风、学风的建设，努力搭建平台，让学生展示才能、丰富生活内涵。同时还要重视理想引领，通过具体活动等生动活泼的形式去渗透，最终以一流的服务和质量去赢得社会、赢得家长的认可和信赖。
此次阶段研讨活动，具体扎实，引领老师投入到研究工作中去，研究学生心理，研究教法学法，研究教育策略，把爱的阳光透进心灵，共同成就教育的灿烂。