2015年3月25日下午，淮安外国语学校初一（10）班在班主任赵密密的组织下开展了“快乐生活，快乐学习”的主题教育活动。级部校长助理张明根和初一级部18个班的班主任准时出席了本次的主题教育活动。
本次主题活动在轻松、愉悦的音乐声中拉开了帷幕。活动伊始，在两位小主持人的号召下，全班以小组为单位积极参与讨论，畅所欲言，谈了谈自己生活中的快乐。在分享了同学们的一个个小快乐之后，我们聆听了几位同学带来的诗歌朗诵——《快乐是什么》。听了他们深情地朗诵，我们知道了快乐其实也很简单，只要我们用心去体会，善于去发现，就能时时刻刻、到处都能品尝到快乐的滋味。实际上，想要快乐也是有途径的。主持人给我们介绍了快乐的十八个技巧：要有目标和追求；经常保持微笑；学会和别人一起分享喜悦；乐于助人；保持一颗童心；学会与别人愉快地相处；保持幽默感；要能处乱不惊；学会宽恕他人；有几个知心朋友；常和别人保持合作，并从中获得乐趣；享受你的天伦之乐；保持高度的自信心；尊重弱智；偶尔放纵一下自己；勇于探险，注意安全；有时间充充电；不要财迷。
我们除了获得生活中的乐趣之外，还要能从乏味的学习中获得乐趣。首先，主持人给我们介绍了学习的重要意义：其一，学习可以提高品德修养；其二，学习可以增长才干；其三，只有学习，才能更好地适应社会的发展要求。随后，我们欣赏了一张张孩子们在校园中生活的照片，通过照片，看到他们脸上绽开的灿烂笑容，我们知道他们很快乐，很幸福。那他们的快乐学习之源是什么呢？快乐学习是否有技巧呢？主持人郑重地介绍了快乐学习的十种方法：第一，快乐地迎接清晨，给自己一份希望，一份鼓励；第二，清晰地确定目标，并集中精力去实现它；第三，自信地进入课堂，告诉自己，只要自己够努力，就一定能解决难题，取得进步；第四，科学地规划学习，制定切实可行的计划，合理安排时间，恰当分配精力；第五，愉悦地完成作业；第六，乐观地对待考试，它帮助我们检验了我们的学习情况，收获了我们的学习成果，感受经过艰辛而获得成绩的快乐；第七，痛快地外出玩耍，给自己的身体放假，给自己的心灵洗澡，让微笑闪耀脸庞，让欢乐从心底释放；第八，积极地表达自己，让更多人认识自己；第九，做出正确的自我评价，合理制定学习计划，量力而行；第十，幸福地感受进步，让我们一天天地成长。
活动的最后，主持人总结道：“在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。”
“今天的这个主题教育活动，很有意义。它告诉生活在竞争日益激烈境遇中的我们，都需要珍惜今天的幸福生活，用自己智慧的思维与行为应对生活中的‘不快乐’，让‘不快乐’变成一种快乐，让阳光、健康、快乐与幸福常伴我们左右。”最后，级部领导张校长感慨地说道。
两位主持人登场
诗歌朗诵——《快乐是什么》
同学们踊跃发言
学生发言
学生踊跃发言
参会的同学们
参会的领导和老师
认真观摩的领导和老师