7月10日，一场别开生面的教师培训在淮安外国语学校微机室悄然进行。
平时，习惯了在讲台上讲授知识的老师们，今天的角色变成了端坐台下的学生，认真聆听讯飞专家们的技术讲解，观摩专家对各种软件的操作应用。“我们现在登录的是淮安外国语学校教学资源云平台，老师们可以将自己上课需要使用的课件、学案、习题、答案、微课等教学资源上传到里面，在进行课堂教学时，通过E人E本平板电脑一键提取，所有教学资源都可实现即时使用。”专家一边讲解，一边在电脑上演示各种资源的具体上传步骤，并不时提醒注意事项。“资源平台中还包含着作业平台，老师只需将作业题目和答案上传到平台上，就可实现随时随地地师生互动交流，你可以随时把作业推送给学生，学生随时完成随时提交，老师随时批改随时反馈给学生……”说着，专家现场来了一次作业的演示，向老师的平板电脑推送了3道选择题，所有老师答题后选择提交，紧接着，令人既震惊又欣喜的一幕出现了，老师们在提交的瞬间便知道了自己答题的对错，而专家投射在大屏幕上画面里立刻出现了答题情况的柱状图、饼状图的分析……“请老师们注意，在作业完成情况统计里面还有一个重要的功能，就是即时针对错题录制微课，老师可以选择将讲解错题的微课推送给全班同学或只推送给做错的同学。”这一功能的介绍，再次让所有老师兴奋不已。上午的培训还介绍演示了师生课堂互动的具体过程，种种前所未有的教学体验让老师们对下午的实践操作充满了期待。
经过了上午的培训体验，下午，全体淮外老师的热情更加高涨，大家以各年级各学科备课组为单位走进教室进行“智慧课堂”的实践操作，直接感受课堂的巨大的变革。教室里，每位老师轮流登录教师端，其他老师则登录学生端扮演学生配合完成各项操作，大家逐一实践上午讯飞专家所演示的内容。随着实践操作的逐步深入，老师们越来越清晰地感受到“智慧课堂”的无穷魅力。培训中的屠钰婷老师坦言自己的感受，“智慧课堂”带来的可能不仅仅是教学模式的深入进化，它更对所有老师提出了前所未有的高要求，这既是一次挑战，也更是一次提升自我的契机，自己一定会抓住这次机遇，虚心学习，努力提升自己……
培训虽然只有短短的一天，但是它却向我们描绘了美好的未来。在大数据、云教育背景下，淮外人紧跟时代步伐，积极探索，创新求变，建构更加高效的课堂模式。相信在这种“智慧课堂”更高、更广的平台上，我们的学生将学得更高效、更精彩、更轻松。
教师培训现场
教师培训现场