2016年10月17日晚7点，淮安外国语学校初一级部召开新学期首次教师研修会，全体初一教师参加会议。研修会由初一级部副主任成学斌主持。
会议开始，初一级部副主任朱适宜肯定了全体初一教师的辛勤付出。比较分析备课组和班团队的成绩、贡献率，会议首先表彰了精诚团结、锐意进取的团队。初一数学组荣获特等奖，初一语文组、初一英语组荣获一等奖。初一（9）班荣获特等奖，初一（1）班、初一（6）班、初一（5）班荣获一等奖，初一（17）班、初一（14）班、初一（18）班、初一（2）班荣获二等奖。赵树青副校长为获奖团队颁奖。
分析教师个体的成长状况，成学斌副主任认为，有成就的教师，他付出的劳动和爱必定超过常人，他的努力，在于他肯吃常人不愿吃的苦，在于他不断对自身提出更高的期许。周梦迪、李静、屠钰婷、王国华、姚茹男、徐朗千、宗龙昌、朱适宜、周扬等优秀教师受到表彰。
初一级部主任张知双以《养成好习惯，助力成长》为题，首先感谢全体老师绝不放任任何一个学生、绝不让任何一个学生掉队的做法，感谢全体教师在培养学生习惯方面全方位的悉心指导。他指出，笔记、纠错、质疑、发问、日清、周查、自主、阅读等习惯的养成将助力学生长远发展；阐述备课组考核方案，他提出整体发展、均衡发展的理念。他希望教师们一如既往地关注学生的习惯与态度，注重方法与过程，唤醒激情提升思维品质，成就教学活动的精致与精彩；关于智慧课堂建设，他希望教师们多让学生思考、让学生交流、让学生表述、让学生总结、让学生动手。要因材施教，优化并提高课堂教学的密度、强度、难度。最后，他以三句话与教师们共享：让快乐迸发智慧，让微笑产生力量，用坚持赢得成功。
赵树青副校长以《注重引导，强化自主，促进教学相长》为题，和与会教师交流了三个话题：质量调研，注重教学调整；注重引导，明晰工作思路；强化自主，讲究教学策略。他首先感谢一个月来全体初一教师的尽责、认真。面对月素质调研结果，他希望教师们发挥成绩的唤醒作用，激发学生的信心和争先意识。“耐下心来分析学情，静下心来充分备课，沉下心来扎实教研、虚心听课和请教，努力提高‘日清、周清’的实效性”。引导是教育的首选策略，如何发挥引导的作用？赵树青副校长带着老师们读教育案例，思教育策略。他认为，身教重于言教，身教无痕，所以老师们首先要做到“穿戴不随便，字迹不潦草；说话不随意，态度不生硬；错误勇担当，行动不落后；备课不马虎……” 结合日月洲秋游社会实践活动，他希望教师们要多研究初一学生的心理特点、教育方法，多思考本班学生的认同感与内化度以及教育效应，多一些赏识、激励教育实践，多一些自主学习习惯的引导指导，唤醒学生内在的学习激情。
寄语全体教师，赵树青副校长谆谆告诫，教育要注重引导，就是多研究、多思考、多实践，重视学生的自我教育、自我管理、自我提高！教学要强化主体意识，就是要重视学生主体的激励和唤醒，重视学生主体的学习积极性、主动性的激发，增强内驱动力。
年级分管领导赵树青副校长交流寄语
初一级部张知双主任发言
初一级部成学斌副主任主持会议
听会老师
先进备课组组长合影
优秀班团队合影