2017年8月23日上午8:00整，淮安外国语学校师德师能及校本课程培训工作在阶梯教室拉开帷幕。校务委员会领导及全体老师参加此次培训。
张明根副校长主持了今天上午的培训开幕式。他为大家解读了为期三天的培训安排，并就营造良好的会议氛围方面做了相关要求与提醒，以保证本次培训工作高效、充实、有序地开展。又是一个新的学年开始了，今年有许多新教师加盟翔宇淮外。会议伊始，新老师们逐一自我介绍，虽然他们来自不同的地方，任教不同的学科，有一定的工作经验或是刚刚步入工作岗位，但是作为淮外的新成员，他们不约而同地让我们感受到了他们对淮外的热情、憧憬，以及淮外这个团队巨大的凝聚力。
话说德育 深情寄语
德育无处不在，无时不在。培训正式开始，陆怀珍副校长做了题为《话说德育 寄语同行》的重要培训，就学校的德育工作和老师们一起探讨、分享，给予老师们莫大的启迪。他从以下几个方面进行具体阐述：第一，德育的地位，万事德为首，在任何情况下我们都应将德育放在首要和优先的地位。第二，德育工作面临的挑战，新时代下，德育工作面临着国际环境、社会环境、家庭教育、学校教育等方面的新挑战。陆校长解读了美国中央情报局《十大戒令》，让我们深感国际环境的严峻、德育工作责任之重大。第三，质量观。全面、和谐、可持续的教育质量，至少应该包含三重：学习性质量、发展性质量和生命性质量。教育不是“准备生活”，对孩子来说教育就是“生活”本身。第四，德育的途径，德育的途径有很多，学校教育占主导地位，陆校长特别强调应当重视家长参与、校友现身说法。他还引用古语“蓬生麻中，不扶而直。”“入芝兰之室，久而自芳。”说明环境育人重要性。讲座结束之际，陆校长还为老师们展示了自己的诗作《黄果树瀑布》、《成都印象》、《走进生活》激励老师们怀揣梦想，创造生活的美好。与会人员认真聆听，仔细记录，积极思考，培训氛围十分融洽。
静思德育 等候花开
世界上令人越想越神奇，越想越敬畏的东西有两样——天空上的群星和心中的道德准则。德育宣传处吴寿健主任就“核心素养”这一要点做了题为《站在校园一角,我静静地思考“核心素养”》的演讲报告。
什么是核心素养？吴主任引经据典，将这一概念解读的生动而又通俗。核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。接着，他从以上几个方面谈了自己的一些思考。吴主任还将自己暑期参加的20年同学聚会的经历当作案例，和老师们分享了他在德育上的独到见解。他认为，培养什么样规格的人，决定了学校的品牌和品位。淮外培养的学生应该有着公民必备的素养，有独特个性和思考力，有悲天悯人的情怀，有着胸怀天下的国际视野。他们应该是一个积极进取的人，是一个豁达乐观的人，是一个幸福和谐的人，是一个能够“与整个世界站在一起”的人。针对一些教育上的误区和弊端，吴主任还强调：教育需要技术，但不需要技术主义。教育需要规范，但不需要规范化。教师应以赏识教育为主。最后，吴主任结合淮外德育工作的成果与反思，呼吁淮外人去做、去相信、去创造，超越昨日的辉煌，成就明天的精彩！
今天上午的精彩报告，为新学期的德育工作注入了生机与活力。相信老师们定能践行德育理念，努力践行“今天有快乐的生活，明天有发展的潜力，未来有美好的回忆”的教育愿景。
张明根副校长主持培训开幕式
新加盟老师自我介绍
新加盟老师与大家互动
陆怀珍副校长做德育专题演讲
吴寿健主任做题为《站在校园一角，我静静地思考“核心素养”》演讲