为了关注青年教师专业成长，建设品牌教师团队，进一步推进我校智慧课堂的深入开展，2018年3月12日下午，淮安外国语学校在阶梯教室召开“蓝青工程”总结反思和智课、智学平台推进工作会议。全体老师准时参与会议，会议由张明根副校长主持。
会议的第一项议程为2017—2018学年度“蓝青工程”总结与反思。学校启动师徒结对“蓝青工程”旨在充分发挥经验丰富的老教师的“传帮带”作用，最大限度的发挥“以老带新，以新促老”的效果，帮助年轻老师迅速成长。会议上张明根副校长公布了师徒结对“蓝青工程”的考核细则，并为优秀的师傅颁发奖状。结合各项原则，学校选出各学科的师傅人员，张明根副校长等领导为“蓝青工程”有做师傅资格的老师颁发证书。接着徒弟上台现场为师傅写聘书，并将聘书亲手颁发给自己的师傅，这一举措将会议推向了高潮。
会议第二项议程为智课、智学平台推进工作，张明根副校长指出：“现阶段，平板使用常态化基本做到，但整体还属于初级阶段。我们的课堂改革决不会弱化，更不是作秀，我们的目标是一种常态化的智慧、高效的课堂，要么跟上形势需要，要么面临新的选择。”接着他还对老师提出“学生平板使用率百分百”等六项智慧课堂硬性指标、“老师课堂问题引领式的教学模式缺乏研究与创新”等六个需要关注的问题，引发了全场老师的反思。
会议最后，张明根副校长发出呼吁，智慧课堂需要每个老师智慧的付出，他希望每位老师在新的一轮智慧课堂研讨中勤于思考、勇于探索，做一位受人尊重的老师。（图/王凯）
陆怀珍副校长为老师颁发证书
蓝青工程一等奖获奖老师
蓝青工程二等奖获奖老师
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徒弟现场写聘书
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