“致亲爱的你们：此刻的你们眸光澄澈，恰是一湖绿水，青春朝气扑面而来……”这是尹殿国老师在“孩子，我想对你们说”主题活动里写给孩子的一封信的开头，语言诚挚动人，一下子打开了孩子的心扉。这也是淮外初一级部在教师节策划的“感恩师情”主题活动之一。初一级部抓住教师节这一契机，举办了一系列主题活动，拉进了师生之间爱的距离。
“老师，我想对您说”
当清晨的第一缕阳光照耀在老师们的身上时，这个特别的日子——“教师节”就在孩子们的期待中到来了。初一（10）邵子涵这样说：“我准备了鲜花送给我最喜欢的刘老师，从第一天她进班级，我就很欣赏她，但是一直没有机会向她说，教师节正好给了我机会。”
初一的孩子们在青春训练营期间，和班主任老师有了深厚的感情，但和任课老师之间只是打破了陌生的藩篱，还走在相知的路上。为此级部特举行“老师，我想对您说”主题活动，借此让学生在心形便利贴上写上对老师想说的心里话、节日的祝福等，拉进师生爱的距离。
“孩子，我想对你们说”
水晶瓶里的鲜花静静吐露芬芳，一封封用红纸写就的信，被小心地扎上蝴蝶结，在初一每个班级的桌上静默着，等待着夜晚的来临。从早上开始，初一老师就陆续收到班主任的邀请，着手写一封有关“想你们说”的信给孩子们。英语组的李秋慈老师更是有了一种“爱的烦恼”：“我是用英文写呢？还是用中文写呢？嘿，不想太多了，只要发自肺腑，都可以。”
夜晚降临，各班主任在班级展开“爱的来信”，与学生们一起分享。初一5班韩老师鼓励孩子们： “成为更好的自己，为最美好的未来！”徐相瑶老师用一首小诗对8班的小花朵们这样说：“愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜；生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的彩色的人生拥抱！”各位受到邀稿的老师们，在书信中，或深情款款，或活泼朝气，或点亮学生前行之路的明灯，或启迪学生开拓视野，将自己作为学子们的引路人，和他们携手并进。
初一级部开展了“感恩师情”系列活动，让全体学生在教师节里为敬爱的老师献上自己最真诚的祝福；让老师对学生说心里最想说的话，形成爱的张力，旨在教会孩子们学会感念师恩，以更饱满的状态去迎接接下来的学习和生活。
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节日里的祝福
老师节日快乐！
我们来读信咯
我认真地写！
我要写对老师的祝福
我真高兴
准备好了