翔宇淮安总校初三大教研:齐心成就创新 合力打造实力

时间:2021-03-18 17:05 作者:张诚 编审:吴寿健
  春风袅袅,杨柳依依。3月16日下午,淮安外国语学校曙光校区、滨河校区初三年级所有语文老师齐聚淮安外国语学校本部,共同参加淮安总校初三年级集体教学研讨活动。活动由淮外本部初三语文组组长杨成演老师主持。淮安总校毕业班质量负责人陆怀珍副校长,滨河校区英昌磊校长助理全程参与活动。
  精彩演绎。活动伊始,淮外本部周春玉老师给大家呈现了一堂现代文阅读复习课《文学作品中句子含义的策略研究》,周老师由《淮安市语文中考指南》中的考点链接开始,带领学生徜徉在美文阅读的海洋中,由材料分析到方略探讨再到自我命题,课堂上不时碰撞出思维的火花,学生收获满满,课堂气氛融洽。
  各抒己见。滨河校区的贾靓颖、刘念老师;曙光校区的杨卫星主任、张虎城主任;本部王国华老师、尹殿国老师分别就周老师的课进行点评,他(她)们一致认为,周老师教态自然、沉稳,课堂目标明确,思路清晰紧凑,环环相扣,能结合中考试题,重视方法指导,是一堂很好的复习课。周老师的课堂还能挖掘深度广度,提升学生思考能力,不囿于答案,对学生应对中考阅读方面也是一堂成功的课。
  疑难聚焦。三校区的老师普遍认为,当下的主要集中方向是将名著浓缩,将作文训练系列化,重视作文二次升格,阅读要小切口做成条块训练。
  群策群力。滨河校区语文教研室主任董云从素材积累、阅读类别、作文升格等方面谈了自己的想法;曙光校区卢方亮主任、范海燕老师结合阅读以及中考作文阅卷的体会,提醒不要胡乱盲目点题;本部刘杰主任、程三宝主任提出作文训练要提升档次,关注细节描写和作文美化,阅读建议可以多篇纵向复习,去粗存精,有的放矢。
  方向指航。活动最后,滨河校区校长助理英昌磊从关注题型,把握正能量,主旨拓展方面结合具体案例进行了交流;淮安总校毕业班质量负责人陆怀珍副校长结合四个关键词“分块”、“精品”、“研究”、“对位”深入浅出,高屋建瓴地讲解分析,为今年中考复习进行把脉。两位校长的发言赢得了阵阵掌声。
  活动结束时,本部杨成演组长倡议三校区要抱团取暖,资源共享,合力前行,为今年中考取得最后胜利而共同努力!
  3月16日上午,淮安总校三校区在本部联合举行了初三年级历史大教研活动。滨河初三级部曹爱国主任、淮外初二级部耿康主任、三校区备课组长及全体成员参与了活动。
  活动伊始,淮外王璐老师上了一节精彩的历史课。本节课是对八年级上册第1课《鸦片战争》和第2课《第二次鸦片战争》进行复习。王老师的课堂充分发挥了学生的主体作用,加深了学生对于考点与课本的记忆。评课环节,听课老师们畅所欲言,交流了自己在听课中的感想,以及对于自身课堂的启发;肯定了授课老师对于课堂的驾驭能力,精心的教学设计,以及贯穿始终的以学生为主体的教学理念,同时也中肯的评价了这节课需要改进的地方。整个评课环节颇有实效,目的性、指向性明确。
  随后,本部耿康主任、滨河的孙阿娟组长、曙光的周伏霞组长、滨河的曹爱国主任和本部的杨永高组长都无所保留地分享了第一轮复习的做法,同时也诚恳的交流了在备课和教学中的问题。
  往者可鉴,来者可追。本次大教研活动,为淮安总校初三语文、历史教师的学习与交流搭建了平台,对教师的专业成长起到了引领和辐射作用,使教研活动真正成为了提高教学质量的有效载体。

































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