冬有暖阳，校有嘉宾。12月7日上午8：30，首都师范大学人工智能教育研究院执行院长蔡可教授，创而新互联网教育研究院院长李慧勤博士，创而新互联网教育研究院执行院长姚春艳，创而新教育项目运营事业群副总裁沈伟等专家与淮外部分骨干教师面对面，就课程创新与教学模式变革、核谷云校支持下的“教学评”一体化等话题展开了深入交流。这场交流是继6号下午面向所有老师培训后的一次小范围的研讨。翔宇教育集团常务副总校长、淮安总校总校长、淮安外国语学校校长高立顺参加研讨会，负责教学教研工作的李文婷副校长主持本次活动。
初二语文组张燕组长、初三语文组杨成演组长、数学教研室陈天侯主任、英语教研室韩彩霞主任等教师代表向蔡可教授请教“大概念、大单元、项目式学习”下学科教学中的一些痛点和困惑。蔡可教授逐一解答老师们的问题，并列举了大量的教材案例来讲授单元项目式教学的具体设计方法，尤其是对语文实用类文本单元、小说单元等很多语文教师存在疑虑的单元教学，都给出了详实、具体、可行的设计方法和教学方法。蔡教授指出一个好的项目要设计一个高度凝练的统摄性问题，指向学生真实思维的过程，要设计一个驱动性的真实情境，把学科内容重新解码转化成学生的学习过程，把静态的学科知识转化为动态的学习路径，把基于教材的学习变成基于课程资源的学习。那么如何选择项目呢？蔡教授认为要对接统编教材进行拓展迁移，对接课标整合教材。
创而新互联网教育研究院执行院长姚春艳以《基于“教学评”一体化的核谷未来学校》为主题进行分享。姚院长表示一个好的数字技术平台除了提供丰富的媒体资源以外，也为教师提供搭建课程的工具，支持教师课程创新，让课堂更加生动鲜活，更具个性。姚院长围绕“是什么”、“怎么使用”、“用起来”等三个话题，解析核谷课程在国家课程校本化实施、学校课程多样化实施、提升学生核心素养方面的效能。与会教师与姚院长积极互动，体验AI智能的便捷与高效，探索数字化教学的优势与挑战。
高总校长表示，在课程创新与教学模式变革的道路上，需要全体老师转变观念，积极探索、深度学习与思考。走一步，再走一步，逐步靠近，终将引领。
一场凝聚深度思考的座谈，让这个冬日的上午暖意十足。活动结束，老师们对于教育教学的思考和实践却不断延续着……
