田学银常务副校长、曹爱国校长助理为本周过生日的周星成老师颁发鲜花和生日蛋糕，并送上生日的祝福。
初三历史组汪玲、薛栋泽两位老师倾情献唱一曲《我曾是少年》，温暖的旋律，动人的歌声，抚慰了现场每一位老师的心灵。
初三语文组周舟老师作为本期“最美滨河，强校有我”教师演讲会的嘉宾，分享了他在滨河淮外的成长的历程与收获。周舟老师说，回顾三年的滨河淮外生活，带给自己太多的激情与欢乐。每当提起滨河，心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，原来自己早已深深地扎根于这片育人的沃土之中。自己为能在滨河这个优秀的集体工作而骄傲和自豪，愿意为滨河的进一步发展贡献自己最大的力量!
如何高效进行课后指导
本期教学沙龙邀请初二语文组杨玲组长、初二物理组范卫播组长围绕“如何高效进行课后指导”这一主题做交流分享。杨玲组长提出，课后辅导的前沿在课堂，要从课堂入手为课后辅导下好“伏笔”，关注学生课堂坐姿、专注度，培养学生随堂思考，及时记录的良好习惯。课后辅导立足学生错题，有的放矢，并结合学生的课堂表现，做到事半功倍。范卫播组长围绕“制定长效辅导计划”、“引导学生自己发现问题”两大方便进行交流。范组长说，精心批改学生的练习，可以在讲解时有方向，有重点，可以节省更多的时间，让学生自主发现自己的问题能够及时询问解决！
会议现场还邀请杨吉雄老师、潘丽老师、李明老师就本次话题参与随机互动交流。三位老师也分别自己的教育教学实例分享了自己的思考。
班主任有效沟通策略研讨
本期德育论坛邀请了许文甲主任就“班主任有效沟通策略研讨”这一话题进行分享。许主任通过一个又一个生动鲜活的实例，将自己在工作中如何与学生进行有效沟通的故事娓娓道来，给予所有老师以共鸣和思考。曹爱国校长助理也就如何实现高效科学的师生沟通提出建议。曹校长说，沟通是一种艺术，也是一种有效的教育方式，师生沟通方式的不同会有不同的教育效果。师生沟通应该遵循“需要、平等、共情、尊重”的基本原则，老师通过言传身教、示范引领、信心激励、默默守护真正走进学生的内心。
会上，田学银常务副校长对近期教育教学工作做指导。田校长说，对学生最好的管理是培养他们自主管理能力；对学生最好的教育是提高他们自我教育能力；对学生最好的成长是帮助他们规划自我成长路径，让学生达到“自治、自主、自律、自省”的理想境界。田校长提出，我们的教育要目中有人，要能走近学生，更要走进学生，与孩子朝夕相处，应该站在孩子的角度考虑问题，对孩子少点批评，多点宽容；少一分苛求，多一分理解；少一分指责，多一分疼爱……相信信任可以带给我们无穷的力量。田校长还要求全体老师继续内强素质，精细教育教学管理，规范严谨、谦虚好学、用心尽责，做优本职工作，自己充实自信快乐；外树形象，弘扬校园正气，传播校园的美好，真正做到学生喜欢、家长信赖、社会赞誉的优秀教师。
“教育目的就是想得到的美丽，教学目标就是走得到的景点。”下阶段，滨河淮外全体教师将继续发扬实干精神，精诚团结、紧密合作，在教育教学工作中再迈新台阶！
