孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学会写作是语文学习的重要能力之一。怎样让学生在玩乐中爱上写作呢？滨河淮外小学部三年级语文组在学习《习作：国宝大熊猫》时进行了新的探索——“巧制熊猫翻翻书”。
“巧妇难为无米之炊”，要想写好作文可不容易，必须要了解大熊猫。同学们对于可爱的熊猫是不陌生的，但它的习性却知之甚少。这并不能打消他们制作翻翻书的积极性，他们积极查阅书籍、网上收集资料，将憨态可掬的熊猫或剪切、或绘画请到了翻翻书上，加上熊猫的各种资料，一张张生动形象、内容全面的“熊猫翻翻书”便完成了！
一张张漂亮的、创意十足的翻翻书，留下同学们勤奋学习的痕迹，在制作过程中，同学们不知不觉增加了对大熊猫的了解，丰富了描写大熊猫的素材，为后期写作奠定了基础。在制作过程中，给孩子们提供了一个展示自我的舞台，点燃了同学们学习习作的激情。
精彩纷呈的语文活动不仅丰富了孩子们的校园生活，也让他们体会到学习语文的乐趣和意义，体现了“双减”背景下语文学习减负增效作用。相信我们的滨河娃们能在宽松、愉悦的语文活动背景下，把学习之路走的更扎实、更快乐!
