日前，围绕英语新课标的核心素养，滨河淮外小学部五年级英语组组织学生开展中国传统节日思维导图绘制活动。
活动中，孩子们积极参与，精心设计。瞧！他们从每个节日的来历（background）、时间(time)、活动 (activity)、食物(food)等关键要素入手，用自己的小手描绘了英语学习的快乐。稚嫩的笔触中，融合了他们独特的思维方式，线条和线条之间明确的脉络，体现了他们的多维度思考。让我们一起来欣赏孩子们的优秀作品吧！
看！小小一张图，大大智慧树。每一副作品，都体现了他们的用心，都是一份思考与想象。他们把各级主题的关系用层级图表现出来，把中国传统节日的主题关键词与图像、颜色等建立起记忆链接。在孩子们的笔下，学习不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。
本次活动，同学们将所学知识与思维导图相结合，建立了知识体系，既巩固了所学知识，又培养了思维能力。孩子们也更懂得节日的意义，让每一个节日也更有味道。英语组将继续坚持把发展学生思维贯穿于日常教学，真正达到“聚焦思维品质，促进深度学习”的目的，让每一个孩子都能快乐学习，健康成长！
