一本好书，能浸润校园时光，让思维交流碰撞。涟水滨河外国语学校小学部六年级语文组以第二单元口语交际内容为依托，精心策划开展读书记录卡制作与课堂分享系列活动，落实语文口语交际素养培养，深化“同读一本书”主题学习效果。
本次活动前期，教师精心设计了以“书香共此时，共读一本书”为主题的读书记录卡，为学生搭建梳理阅读收获、记录阅读感悟的优质平台。记录卡发放后，同学们利用假期时间认真填写，将自己最感兴趣的内容、最想讨论的话题、个人观点等内容精心落笔，用文字与创意勾勒阅读的乐趣。
语文课堂上，本次活动迎来精彩的展示与分享环节。同学们踊跃登台，手持自己的读书记录卡，分享阅读中的发现与感悟，交流读书过程中的思考与体会，在互动表达中深化对书籍的理解，提升口语表达能力。
在个人分享结束后，课堂还组织了温馨而热烈的小组交流环节。各小组围坐在一起，互相展示、欣赏彼此精心制作的读书记录卡，围绕书中精彩片段、人物形象、阅读困惑与独特见解展开热烈讨论。大家你一言我一语，互相补充、互相启发，在同伴互助中交换思想、分享收获。
此次拓展活动，将口语交际学习与课外阅读实践深度融合，不仅让学生在梳理与分享中巩固了阅读成果，更营造了班级共读、互助共进的良好读书氛围，让六年级的同学们在书香中感受文字之美，在交流中体会阅读之乐。
