开放的翔宇,让我们共同点赞

时间:2016-11-21 16:39 作者:王莉 编审:

 

  11月21日,2016新教育国际高峰论坛在温州翔宇中学落下帷幕。大会期间,开放的翔宇,给与会中外嘉宾留下了美好回忆。

  

  学生记者,专业采访,让会场变得更加生动。“老师,请好,请问您能接受我的采访吗?”2016新教育国际高峰论坛开幕式,翔宇小记者独立承担了拍摄、采访任务,让很多老师刮目相看,听说孩子们大多为初一、初二年级的时候更是忍不住点赞,“初中生就能独立承担这么重要的会议拍摄、采访工作,并提出这么专业的问题,让我们这些教育工作者着实有些吃惊。”新加坡励知学院院长甘波教授、Learning Edge Ventures创始人、首席执行官唐·伯顿等嘉宾都开心地接受了小记者的采访并与他们合影留念。

 

  学生导游,专业讲解,让参观变得更加有序。在校园王羲之书法教育馆、中华灯谜馆、昆虫馆、贝壳馆,银杏大道、桂花大道,处处可见志愿者充满青春朝气的身影,他们为来温州翔宇参会的嘉宾提供咨询、引导、讲解等服务。精彩的表现,赢得中外嘉宾一致点赞。许多人纷纷拿起手机邀请小导游们一起合影留念,参与讲解工作的学生说:“作为翔宇的学生,向大家介绍自己的学校,我觉得无比的骄傲。”

 

  歼十出击,凌空吊射、三分投篮,学生社团让校园生活更丰富。“哇!这是飞机?”11月21日上午,翔宇航模学生社团带来的精彩航模表演,分外耀眼,社团的学生向来宾介绍:“这是歼十飞机的模型,是由我们指导老师亲自参与研发的。”飞机在天空翻转、俯冲,看到学生熟练的操作,嘉宾纷纷竖起大拇指。运动场上校园足球社团的教学课、篮球社团的比赛都吸引了很多嘉宾观看,大家说这才是真正的“身心两健”。

 

  连线欧美,完美教室,让课堂变得更有趣。“HELLO,Every baby!”初三年级(20)班的英语课堂,是利用互联网,通过视频,由一位美国教师用全英文的授课方法现场与学生上课。“这样子上课会不会听不懂呢?”参观的老师纷纷提出疑问,同学们回答老师:“不会,因为课前老师已经发了本课的导学案,我们通过预习已经了解主要内容,而且外国老师上课遇到我们听不懂的问题时,会用更加简单的英文单词、简化图甚至亲身表演等方式来解释。”同学们说,大家很喜欢这种模式上课,提高了大家学习英语的兴趣,更可以纠正自己的发音。

 

  人手一Pad,让我们朝向未来学校。走进高中部的课堂,看到高三的师生,人手一Pad,很多老师表示惊呆了,互联网教育翔宇原来早已得到了实践。老师讲解例题后,将作业迅速通过云平台推送到每位学生的手中,同学们则拿起iPad,迅速做题并提交,老师第一时间就能看到所有同学的答案,系统计算出这题的通过率,老师根据通过率的大小决定讲解的深度。

 

  开放的翔宇博馆,培育孩子的文化自信让人感动。观摩翔宇校园,王羲之书法教育馆、中华灯谜馆、昆虫馆、贝壳馆、灵舒创意馆、瓯江书院,开放的翔宇博馆让会与嘉宾特别感动,教育部教育装备研究与发展中心中小学理科教育装备处处长、研究员刘强博士在闭幕式上说:“看了翔宇博物馆,我认为这正是培育孩子文化自信的一种方式,让我深深感动。”唐·伯顿教授说:“希望翔宇可以多开展一些场馆课程,让喜欢昆虫的去昆虫博物馆上课,让喜欢书法的去书法教育馆上课。翔宇的做法非常‘新’,让我们共同为翔宇点赞。”

 







 



 




 
 

 


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