班级“软木墙”文化要展现特色，让学生遇见幸福；
班级“软木墙”文化要展示创意，让个性充分彰显；
班级“软木墙”文化要成为阵地——成为师生茶余话后驻足观看、争相比对的阵地，成为班级管理理念诠释、班级活动展演的阵地。让墙壁会说话，说动听的话！
——中共温州翔宇中学党支部书记、初中部校长戚成林
2022年4月22日，温州翔宇中学初中部八年级开展了班级“软木墙”文化评比活动。各班级分别派出2名学生代表，共计40名学生组成评审组进行评比。“12班‘我的个性我张扬’版面布局饱满，内容详实，画面和谐有意境。”“19班版面设计紧紧围绕期中考试表彰为主题，正能量足。”“1班的文化建设中，用科任教师朋友圈点赞学科状元的创意，定会让学生爱上这个学科、这位老师，从而更加努力学习。”……学生评委逐一参观后，根据美感设计、内容展示等方面逐一打分，同时也写下了自己的参观感悟。
“让学生参与到班级软木墙文化建设中来，班级的凝聚力定会增强，班级创意、创造、创新就会层出不穷，无限相信师生的潜能，让翔宇课堂文化、节日文化闪耀，让师生灿烂的笑容为花园中的翔字增色添彩! ”评选活动后，初中部常务副校长吴志俊点赞展示活动，勉励大家要做到常更新，重细节，让软木墙文化成为班级独特的风景线，真正做到让墙壁说动听的话。
