2019年12月3日，永嘉翔宇小学语文组大组教研正常举行。四年级备课组长余伟佳老师和四（2）孩子给大家呈现一堂小古文教学《王戎不取道旁李》。
余老师带领孩子从解题入手，通过多种形式朗读来感受古文和现代文的差异。通过联系上下文、朗读和借助注释等方法来走近文本内容。让孩子先读通，读透课文进而读活整篇文章。结合作业本梳理文本的主角内容。让孩子加上语言、动作、神态描写来使故事讲得更加生动有趣。借助视频，小组合作等形式深刻体会王戎的个性特征。从课堂走向课外，从一篇古文联读其它古文，让课堂更有深度和广度。整个课堂，学生忙着学习古文，忙着探究古文的学习之道。
课后，所有老师结合部编本教材特点，对余伟佳老师的课进行深入点评。
“余老师的课，是一次大胆尝试。给我们如何上好一篇古文提供了很好的范例。”
“这篇文章有两条线贯穿始终。一条是孩子如何读透古文，一条是小古文教学如何去上。”
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一次教研，一次交流，一次成长。
