2025年高考成绩揭晓，温州翔宇中学高三（2）班的杨逢源同学以高分收获了胜利的喜悦。在回顾自己翔宇中学6年的求学时光时，杨逢源表示，要感恩和感谢的人和事很多，而其中最让他难以忘怀的，便是学校历史研习社的那段经历。
杨逢源回忆起在翔宇中学从初中部到高中部的成长历程，特别提到了数学老师吴国凯。“吴老师教学系统化、重基础，为人性格爽直，我们学生就像是他的‘小弟’，和他相处时心情格外放松。”然而，在众多美好的回忆中，历史研习社的故事如同一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。
历史研习社依托瓯江书院平台组建，社长金皓宇是一位口才极佳的学长。杨逢源与金皓宇的缘分始于学校辩论赛，当时他们是对手，却没想到后来会一同加入历史研习社。
那是杨逢源初二时的一次社团活动，走进历史研习社的活动室，面对比自己大两届、侃侃而谈的高中学长们，他内心满是局促与不安，不敢轻易加入讨论。就在这时，社长金皓宇学长那明亮的笑容如同一束光，打破了彼此之间的隔阂。金皓宇主动招手，邀请杨逢源加入。在略显昏暗却充满温暖的社团活动室里，杨逢源第一次和学长们围坐在一起，热烈地探讨起来。
在社团活动中，他们的话题丰富多彩。有时会聊《红楼梦》背后那个繁华与衰颓交织的时代，感受那个时代的风云变幻与人物命运；有时也会谈《一百个人的十年》所映射出的深沉社会问题，引发对历史与现实的深刻思考。金皓宇学长不仅引导着讨论的方向，更细心地鼓励杨逢源说出自己稚嫩的想法，让他逐渐有了表达的勇气和自信。
社团活动大多有主题，但偶尔也会没有固定主题。杨逢源记得有一次，他们讲述建国初期那段历史，每个人手拿冯骥才的文学作品，用文学的视角去印证那段波澜壮阔的历史，这种独特的探讨方式让他对历史有了更深刻、更立体的理解。
活动结束时，金皓宇社长竟递给杨逢源三本书：《麦田里的守望者》《万历十五年》和《1949大江大海》，并笑着说：“好好读，好好感受。”那一刻的惊喜，至今仍让杨逢源难以忘怀。这三本书，连同最初那次温暖的接纳与启发，杨逢源一直珍藏着。在他看来，它们不仅仅是三本书，更是金皓宇学长为他点燃的阅读火种，启发了他的阅读兴趣，指点了他的阅读方向。那个初二午间的局促与不安，早已被学长点亮的好奇与勇气所取代。
如今，高考已尘埃落定，杨逢源已踏上新的征程，就读重庆大学工科实验班（高端装备与智能制造）。但翔宇中学的历史研习社，以及那段与学长们共同探讨、共同成长的时光，将永远成为他翔宇印记中最珍贵的一部分，激励着他在未来的道路上不断前行，探索更广阔的知识天地。（念文）