
为助力青年教师专业成长,深化课堂教学改革,2025年12月2日,温州翔宇中学高中部青年教师汇报课活动正式拉开帷幕。来自英语、数学、物理等学科的17位青年教师将分阶段展示教学风采,首日4位教师率先登台,呈现了各具特色的课堂实践。
翔宇教育集团常务副总校长,温州翔宇中学党支部书记、校长高立顺,温州翔宇中学副校长朱加丰,学部副校长靖国飞、戴元聪、校长助理兼教务处主任王乃林及相关学科教师参加听评课活动。
首日亮点:多学科碰撞,课堂创新频现
2日上午,英语组罗欢老师以《Unit 5 Language Around the World》为题,通过情境模拟与跨文化对比,引导学生探究语言多样性,课堂互动活跃;物理组周锦隆老师围绕《超重失重》主题,结合生活实验与动态演示,将抽象物理概念转化为直观体验,获学生热烈反馈。


下午,数学组刘正辉老师以学习重难点为切入点,通过AI辅助教学,设置学生预习自学环节,突破传统教学难点;胡瑞娜老师则以《三角函数》为题,设置情景,结合小鹿爱学平台,分层任务链,探究新知,引导学生自主构建知识体系,展现精准的教学设计能力。


持续推进:13位教师接力展示,覆盖全学科
本次汇报课活动将持续至12月5日,陈中腾、彭飞、李志伟等13位青年教师将陆续登台,涵盖语文、化学、生物、历史等全学科领域。学校教务处负责人表示,汇报课采用“同伴互助”模式,每位教师以“正常课”形式呈现教学环节,课后由学科带头人从目标达成、学生参与度、创新维度进行点评,助力青年教师精准提升。


以评促教:搭建成长平台,夯实师资根基
“整堂课设计严谨,听说训练扎实,从听力策略到思维引导层层递进,有效实现了从语言输入到口语输出的教学目标。”学科备课组长精心组织评课活动,开课老师说教学设计,谈教学反思。成熟教师给建议,促提升。温州翔宇中学始终将青年教师培养作为师资建设重点,通过“青蓝工程”师徒结对等举措,构建“培养—实践—反馈”闭环体系。

此次汇报课助力专业成长,不仅为青年教师提供了展示舞台,更通过跨学科交流碰撞出教学创新火花。学校将持续优化培养机制,为教育高质量发展注入鲜活力量。
