深耕课堂提质增效,AI赋能学历案

时间:2026-11-06 16:05 作者:黄蓉蓉 编审:戴元聪

11月6日,温州翔宇中学高中部在弘景楼报告厅举行10月份教师例会。本次例会以“深耕课堂,提质增效”为主题,由高二年级承办。学校领导及高中部全体教师参加会议,围绕艺术鉴赏、新闻速递、先进表彰、学历案分享、工作部署与工作指导等环节展开交流,共同聚焦课堂主阵地,谋划教学质量提升新路径。


会议在多元舞蹈展示中拉开帷幕。高二(3)班王璐、高二(8)班苏琪涵、高二(11)班胡锦诺同学分别带来民族舞、古典舞与现代舞、街舞等展示,以灵动的舞姿展现青春风采,也让与会教师感受艺术教育的魅力。随后,刘倩、章婷婷老师带来“新闻速递”,内容涵盖国际能源与气候热点、国内陪诊行业标准实施、世界顶尖科学家论坛、秋冬流感防控,以及温州翔宇中学瓯拳大课间评比、红歌合唱比赛、月度表彰、全国大学生跆拳道锦标赛等校内外新闻,引导教师立足校园、心怀家国、放眼世界。


耕耘结硕果,榜样引前行。会议对十月份在教学备考工作中表现突出的优秀教师进行表彰。胡艳全老师潜心钻研教学,深耕课标教材,精心打磨学历案,课堂深受学生欢迎;林雨欣老师作为新加盟教师成长迅速,巧妙运用学历案组织教学,所带班级成绩优异;张贺老师坚持严慈相济,注重沟通合作,着力涵养优良班风学风;王伟楠老师深耕教育一线二十余年,秉持“用爱浇灌,用心育人”理念,课堂亲切自然、富有感染力。


在学历案分享环节,刘淑倩老师以选必一Unit 3句型训练学历案为例,从学习目标、学情调查、学习历程、课堂检测、课堂小结和课后巩固等方面分享学历案编制经验。她重点介绍了“情境链、问题链、任务链、评价链”的设计思路,以及独立完成、同桌合作、小组合作和分层作业等做法,强调让学生在真实情境中“会认、会用、会挑”句型,提升学习获得感和写作能力。


高中部副校长朱加丰作《从“手工搬砖”到“高阶设计”——AI背景下如何编制学历案》专题指导。他结合《简谐运动》学历案从1.0版到3.0版的修改历程,展示了AI在单元规划、情境创设、目标优化、评价改进等方面的辅助作用,并提出AI辅助编制学历案的“三步七环”流程:从“备”的人机共创,到“审”的AI初审与人改,再到“磨”的二审与教研组定稿。他强调,AI不会淘汰教师,但会使用AI的教师将走得更快更远,希望教师们主动装备升级,打磨更多高质量学历案。


高中部副校长袁作林以“让成长被看见,让信任被建立”为主题,部署11月份学校重点工作。他从教学、德育、后勤、落实四个方面提出要求:学历案要从一次展评走向天天在用;期中与温一模要按节点落地,做到考前抓状态、考中抓规范、考后抓分析;成绩单要“读三遍”,看起点、看结构、看过程;德育工作要增设多元奖项,开好家长会,办好体育文化节、瓯拳大课间验收、少年天下演讲等活动;心理健康要落实五维关怀机制,规范一生一档;后勤要抓细运动会保障和冬季用电、防火、防滑、宿舍与食品安全。他强调,要把每一件小事做到能被看见,信任就会自己长出来。


翔宇教育集团常务副总校长高立顺在讲话中围绕“教育转向”指出,面对内外困境,学校必须聚焦“效率”与“内驱”:教师要提高课堂效率,学生要增强学习内驱力。他结合《教学评新常规》和动机理论,强调要确定清晰目标、关注学生关系、提升自我效能、保持学生参与度,以学生为中心,不放弃任何一个学生,为每个学生找到方法。他希望全体教师以期中考试为契机,以更专业的状态和更扎实的行动,赢得学生和家长的认可。



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