为进一步深化课堂教学模式改革，适应职业教育“三教”改革趋势，引导教师在课堂教学改革中不断积累、总结经验，探讨教法，提升教师运用信息技术教学的能力，学校教研处与信息处联合开展永嘉学院信息技术与课堂教学融合展示评比活动。本次活动分三个阶段完成，准备阶段，实施阶段和总结反馈阶段，活动时间为2021年5月25日—5月27日，为期3天。
首先由谢海丹，金新建等9位骨干教师开展示范课展示活动。本次活动中骨干教师都能积极准备，全身心投入；展示自我，课堂精彩纷呈。职业教育“三教”改革的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在活动中实现。骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用，而且在教科研质量提高工作起到了模范作用。如：周培雷老师执教的《追踪饭店业的成长轨迹》，充分利用云教室的信息化功能，让学生条理清晰的了解中外饭店的发展；潘非凡老师的《三人表决器》与学生生活实际紧密结合，设计巧妙，激发学生的学习兴趣；金新建老师执教的《社会适应-人际交往中的沟通技能》把班级还给了孩子，把创造力还给了学生，演绎着充满智慧的趣味课堂。课堂中9位老师抑扬顿挫的语调，熟练的信息化教学技能，富有激励性的课堂用语使每位教师深受感染，同时课堂上也充分体现了学生的主体地位，起到了教师之间的传帮带作用。
5月27日，由吴小梅、 金建聪等20位年轻教师进行信息化说课比赛。比赛中，参赛教师们都制作了精美的PPT，微课等，他们思路清晰，从说教材，说教法学法，说过程，反思以及板书设计等方面进行了详细的阐述。他们充分考虑学生学情，整合教材，重点突出，理论依据充足，体现出不同学科的不同特点。戴建法，周芳，陈樊三位评委对选手进行了点评。
听通过本次活动，在教师队伍中树立了新的教学理念，交流各组教学之间的差异，进一步研究了教学先进经验，信息化教学手段，较好的调动了任课教师教研教改的积极性，说课比赛的举行，为青年教师搭建了一个展示自我、相互学习、交流的平台。听课教师们纷纷表示收获满满，希望以后多组织一些这样的活动，促进教师们之间的交流学习。
