对于开放教育学员而言，工作、家庭与学习的多重角色交织，每一次线下相聚都显得格外珍贵。永嘉学院高等教育学院始终立足开放教育实际，将班级建设作为学员服务的重要一环，持续开展有温度、有实效的集体活动。本学期，学院进一步突破创新，紧扣开放教育学员在职学习、时间分散、年龄跨度大等特点，精心策划推出 “班级PK·凝聚力量”大课间系列团建活动，以“轻竞技+强互动”的趣味形式，让班级在协作中“燃”起来，让同学在欢笑中“聚”起来。
同心聚力：气排球的默契与西红柿的博弈
5月16日上午，24秋农村区域发展本科班与25春农村区域发展本科班率先登场；下午，25秋畜牧兽医专班与25春行政管理专2班接力比拼。活动在学校网球场展开。
一声哨响，超大气排球比赛拉开序幕。平日里埋头工作的学员们迅速切换至运动模式，发球、垫球、传球、扣球——动作虽不够专业，但每一个回合都拼尽全力。三局两胜的赛制下，比分交替上升，多次出现逆转好戏，场边呐喊声、鼓掌声此起彼伏。“从来没和班上同学一起打过球，今天才发现大家配合起来还挺有默契！”一位学员擦了擦额头的汗水，笑着说。
如果说气排球比拼的是团队默契，那么吃西红柿比赛考验的则是策略与手气。剪刀石头布赢者吃盆里的西红柿，输者换人再战，哪队先吃完即获胜。比赛开始后，双方队员轮番上阵、你来我往，赢的人大口咀嚼，输的人快速奔跑接力，场边爆发出阵阵笑声。“明明是输的跑，怎么看着比赢的还开心！”一位班主任笑着记录下这一幕。小小的西红柿成了最特别的“团队通行证”，在输赢之间拉近了彼此距离，凝聚了班级温度。
智趣交锋：乒乓球与五子棋的巧妙碰撞
5月23日，精彩继续。上午，24秋畜牧兽医专班与25秋园艺本科班展开对决；下午，24秋法学本班与25春行政管理专1班轮番上阵。活动在创空间2楼空架层举行。
乒乓球技能五子棋比赛成了当天的焦点。乒乓球必须“一跳桌面、二跳入盘”，既考验手感又讲究策略。学员们凝神屏息，精准控制发力，力争让球稳稳落入目标格子；场边的“军师”们也七嘴八舌地出谋划策：“轻一点，轻一点！”“斜着弹，角度大一点！”连成五子的一瞬间，胜者队的欢呼声感染了在场的每一个人。有学员感慨：“以前觉得乒乓球就是打的，没想到还能这么玩——又练手感又拼脑子，太过瘾了！”
协作出彩：U型槽的接力与叠叠乐的高塔
5月31日，收官之战在悦空间1楼大厅精彩上演。25春工商企业管理专科1班与26春工商企业管理专科2班登场。
齐心协力运乒乓球考验的是十人的默契度。每组人手一个U型槽，要将乒乓球从起点接力传递至终点容器，球一旦掉落便前功尽弃。比赛开始后，两队队员小心翼翼地将U型槽一一拼接，乒乓球滚动的速度稍快就出界，稍慢又停住。几轮尝试下来，队员们从手忙脚乱到步调一致，每一次成功传递都伴随着全班的欢呼。一位学员赛后分享：“一个人失误全队都要重来，但没人抱怨，大家只说‘再来一次’——这种感觉真好。”
紧随其后的叠叠乐挑战则将现场气氛推向另一个高潮。纸杯、纸盘、纸盒、纸碗，每轮每人使用的物品不可重复——这不仅是叠高技术的比拼，更是团队分工与策略的较量。两支队伍的成员轮番上阵，每一层都要小心翼翼对准重心。比分交替上升，悬念持续到最后一刻。当最终叠起的“高塔”稳稳站定时，全场自发响起了掌声。
不只是比赛，更是班级温度的生动体现
三场PK赛，每场都酣畅淋漓；三个周末，每个都精彩纷呈。活动中，一位新生学员坦言：“一场PK下来，同学变成了队友，队友变成了朋友。”班主任们也欣喜地发现，许多平时“潜水”的学员主动报名参赛、担任啦啦队，甚至自发组队练习战术。每场活动结束后，学院为胜出班级颁发了实用小奖品，但学员们说得最多的不是“赢了什么”，而是“和谁一起拼过”。相机定格下一张张笑脸，原本只在学习群里有交集的名字，变成了并肩作战的伙伴。
一次创新实践，一个新的起点
本次“班级PK·凝聚力量”大课间系列团建活动，是永嘉学院高等教育学院立足开放教育学员实际、推动班级建设的一次探索与亮点升级。活动不仅让学员们在紧张的工作学习之余放松身心、增进交流，更在无形中织密了班级的情感纽带，让“开放教育有温度、班级建设有力量”的理念落地生根。未来，学院将继续立足开放教育实际，围绕学员多元化需求，开发更多低门槛、高互动、有温度的活动形式，让每一位开放教育学员都能在集体中找到归属与支持，在学习路上携手同行、共同成长。
