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导学案：如何成为学习的路线图？
时间：2020-09-18 16:40:45
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提高学与教的效益需要反思
时间：2020-09-18 16:40:33
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理想课堂：“无定法”与“有定则”的统一
时间：2020-09-18 16:40:21
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做一个放风筝的人
时间：2020-09-18 16:40:06
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为教学确立一个支点
时间：2020-09-18 16:39:53
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课堂中的现代与传统
时间：2020-09-18 16:39:40
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点拨让课堂教学更出彩
时间：2020-09-18 16:39:29
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自主学习：高效教学的基点
时间：2020-09-18 16:39:19
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课堂活动：热闹后的冷思考（72期）
时间：2020-09-18 16:39:08
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让课堂教学更加充实（70期）
时间：2020-09-18 16:38:59
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