为弘扬中华传统文化精髓，优化初中古诗文课堂教学，3月9日、10日两天，淮安曙光双语学校初中部甘艳、赵静、范志全、陈帅四位老师赴省城南京，参加了全国中小学经典阅读研究会在南京市南湖第二中学举办的“文言共生”初中古诗文教学专题研讨会。
3月9日上午，开幕式后，教师们围绕初中古诗文教学作了形式多样的现场演示和讲座。杭州师范大学吴丹青教授以一首自己写的《白云瀑》“我自从天降，孤崖一为停。幽岩生春意，深谷传远情。日照飞彩影，风来舞清听。与谁两相悦，凝碧待月明。”拉开了活动的序幕，采取了新颖的“听写猜读，以诗解诗”的形式为大家展开了一场别开生面的《归田园居》，奠定了为诗意人生而教育的理念。
随后，南京大学文学院莫砺锋教授在讲座中也表示，距离我们一千年的诗词对于现代读者有巨大的价值，诗词的审美价值、诗词的“言志”与“抒情”、诗词来源于生活、诗词的教育意义等都具有现代意义。
下午，浙江省特级教师肖培东带着“我只想浅浅的教语文”的态度，让大家品味了《湖心亭看雪》“碧波深处的珍奇”，咀嚼、玩味、比较、探求文本中的每一个精彩的字，烤暖了大家对语文的一片痴心；苏州名师吴敬淑以满腔柔情谱写了《江城子·密州出猎》的侠骨情怀；无锡特级教师叶映峰采取对比教学的形式，为大家串起了杜甫的一生。
3月10日，南京名师刘丽丽开展了专题《李白与金陵》，统一的汉服、多样的活动、和谐的师生，点燃了会场的氛围；黄厚江老师的《出师表》和讲座，如山间溪流，意义深长，刻骨铭心；刘铁梅老师的《世说新语》以儿童的方式阅读文本，让人获益良多；徐杰老师的《邹忌讽齐王纳谏》内涵深远、匠心独运。
为期两天的专题研讨会，名师的引领和点拨，学术的研讨和交流，思想的碰撞和交织，让与会老师们受益颇丰、感悟颇深，曙光初中部的古诗文教学定会更上一层楼。（甘艳）
