为了培养学生良好的劳动习惯，使学生度过一个安全、愉快、爱心、健康的假日，淮安曙光双语学校小学部开展了以“培养好习惯，劳动最光荣”为主题的系列实践活动。
走近五一。要求学生阅读书籍、网络搜索、访问调查五一国际劳动节的来历，了解我国庆祝劳动节的起始，历史上五一发生的故事，劳动人民创立的中华民族灿烂的传统文化，搜集整理有关诗句、格言、警句、谚语、谜语、故事、图片等。
我为家乡做贡献。向劳动者采访，了解当地各行各业劳动工作者，为社会的和谐、经济的繁荣顽强拼搏、创造财富的事迹，表达对劳动人民的热爱之情。
我为社区增光彩。利用假期，可以与小伙伴一起到自己所住的小区内打扫卫生、捡拾垃圾，做一些力所能及的劳动。
我爱我家——今日我当家。“我和父母换一天岗”，做一天父母每天要做的家务活，体验劳动的辛苦。通过参与家庭劳动，如收拾房间、打扫卫生、买菜、做饭等体验父母的辛苦，懂得珍惜劳动成果，感受劳动的快乐！同时动手制作一份礼物赠送父母，表达对父母的感恩。拍下劳动的画面。
感恩、珍惜美好生活。随父母走向大自然，感受祖国的大好河山，深入田间，亲身体验劳动过程，用心诠释“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这首诗的寓意，体验劳动之辛苦、劳动之美、劳动光荣。陪同家人一起游玩远足，共同感受生活的美好。
以“妈妈，我爱您”“劳动最光荣”为主题，创作儿童画；绘制以“培养好习惯，劳动最光荣”为主题的手抄报；以“劳动最光荣”为主题，拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的劳动者的照片。
一系列活动的开展，树立了学生正确的劳动观念，培养了良好的劳动习惯，提升了综合实践能力。（姚寿成）