笔尖展风采,实践助成长

时间:2025-10-11 14:10 作者:祁霞霞 编审:张俊逸

10月10日,滨河淮外小学部举办作业展。本次展览聚焦“日常积累”与“实践探索”两大核心,通过双板块展示,直观呈现学生学习成果,让学生在互学互鉴中收获成长,激发学习热情。

“日常笔尖·见真章”——常态作业展

展览第一板块为“日常作业展区”,整齐陈列的语文补充习题、数学练习案、英语自主练习成为主角。翻开一本本作业,工整的字迹、清晰的解题步骤、细致的批改痕迹格外亮眼——有的学生用彩色笔标注重点,有的在错题旁写下反思,还有的在作文本上画出可爱插图,让单调的作业变成了充满个性的“作品”。不少学生驻足围观,三五成群地交流:“你看他的数学竖式写得多整齐!”“这个练习案老师还贴了小贴纸,真有意思!”大家一边翻看,一边轻声讨论,眼神里满是欣赏与羡慕,悄然将“向优秀看齐”的种子埋进心里。

“国庆实践·绘初心”——特色成果展

“国庆实践·绘初心”展区聚焦学生国庆假期的实践收获,各年级语文特色作业亮点纷呈。一年级的“识字小报”色彩鲜艳,孩子们将国庆见闻与生字结合,用图画和拼音标注“国旗”“天安门”等词语,童趣十足;二年级的“创意书签”设计精巧,叶脉、卡纸等材料被赋予巧思,书签上书写的“祖国万岁”“我爱中国”等字样,传递出纯真的爱国情;三年级的“我的国庆日记”记录详实,孩子们用稚嫩的文字写下逛公园、看阅兵、帮父母做家务的经历,字里行间满是成长;六年级的“书法作品集”笔墨飘香,楷书、行书作品中,“国泰民安”“盛世华章”等内容苍劲有力,展现出扎实的书法功底。参观过程中,学生们不时驻足赞叹,一年级的小朋友拉着老师的手,指着识字小报兴奋地认读上面的生字,六年级学生则在书法作品前轻声交流笔法技巧。

展览结束后,各班级迅速开展小结活动。班主任带领学生回顾展览中的优秀作品,引导大家分享观展感受,梳理自身学习中的优点与不足。“看到别人的作业又工整又有创意,我以后写作业也要更用心!”“国庆实践作业让我更爱祖国了,下次我还要参与更多这样的活动!”学生们的分享真挚而热烈,纷纷定下新的学习目标。

此次作业展不仅是一次成果的展示,更是一次学习方法的交流、学习热情的点燃。滨河淮外小学部将持续以多样化的展示活动为载体,让作业成为学生成长的“见证者”,让实践成为能力提升的“助推器”。



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