10月23日上午，淮安市曙光双语学校初中部组织语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等学科的41位老师前往江苏省清江中学，参加E学习环境下微课的应用研究课活动。
在本次活动中，共有30余位名师、骨干教师亲情献课，为大家献上了一节又一节个性鲜明、生动别致的课堂教学观摩课。笔者有幸聆听了干亦晨、陈剑、王红歌三位老师的示范课。在干亦晨老师上的《长城》专题课上，同学们积极踊跃地登台展示，他们那展示成果的丰富多彩、语言表达的流畅通达、举止姿态的落落大方等无不让听课的老师叹为观止。陈剑老师的《乡愁》课上，她从说乡愁、诵乡愁、品乡愁、悟乡愁、续乡愁等几个活动环节，带领学生品味作品中富有表现力的语言，在师生互动中加深学生对乡愁的理解。而在王红歌老师的课上，她引领学生品析北平的风物，品读作者对北平深厚的情感以及品味作者独特的语言风格，从而指导学生怎样才能写出“我的唯一”，即独特的事物、独特的角度、独特的感受以及独特的语言，王老师将对学生的作文指导贯穿于作品的解读中。
与此同时，大家还聆听了其他科目诸多老师的优秀示范课。每一位老师都能尝试运用信息技术进行课堂教学，努力打造高效课堂，从而促进教师教学方式和学生学习方式的改革。同时，这也为我们进一步探讨信息技术与学科教学融合的途径和方法奠定了基础。
曙光初中部一直以来就很注重青年教师的成长与培养，努力提高青年教师业务能力。傅俊校长在会议中也曾多次提到大力培养青年教师的宏伟蓝图，青年教师的成长在课堂、在于学生教学相长的实践中，在自身对教育理想的努力追求中。学部还多次为青年教师提供外出听课学习的机会，希望更多的青年教师快速地成长起来，为曙光一流师资队伍的发展壮大添砖加瓦。（李静）