10月2２日，淮安区教育督导室一行8人，在王忠诚主任的带领下，对淮安曙光双语学校进行了为期半天的教育督导评估。
本次督导工作流程安排紧凑而合理，分为听课评课、查看资料和指导交流；评估项目详细而全面，分别从“学校管理”、“规范办学”、“教学常规”和“素质教育”四个大方面16个子项目进行了逐一评估打分。
督导工作从上午8：00正式开始。首先在督导组人员现场随机选择下，他们分别听了中小学部不同学科的6节课。接着，督导组人员按《评估细则》详细地查看了中小学部教育、教学各项资料，在近一个半小时的查看资料过程中，各督导专家分工明确、一丝不苟。最后的指导交流环节从11：00准时开始，学校总校长马如飞、中小学部校长及部门正职领导都参加了这一环节。指导交流中，每位督导专家都结合自己负责评估的项目，进行了细致全面而又深入坦诚地指导和交流，对学校的各项工作给予了高度的评价。他们一致认为，学校管理精细精致，管理人员职责分明，大家都在用心做事业；课程设置科学合理，尤其是新教育儿童课程的实施及校本课程的开发都走在了区同类学校前列；理想课堂的实施改变了师生的生命状态，课堂上学生自主合作，积极探究，踊跃交流，充满生机与活力；学校十分关注青年教师的专业成长，为他们搭建了很多成长的平台，集体备课、教研活动、专题反思等活动扎实高效；学生文明有礼，他们眼睛亮，笑容甜，幸福指数高。在高度肯定学校各项工作的同时，督导组的领导也给学校的进一步发展提出了宝贵的建议。马总校长代表学校做总结发言，他首先感谢各位领导专家对学校的关心和指导。他从学校战略发展的高度，向各位专家汇报了学校的愿景、关键成长因素等内容。马总校长还要求两个学部的所有参会人员，将本次督导评估中各位专家的讲话内容进行分解、消化和吸收，从而进一步改进和提高我们的工作。（吴廷山）
