6月23日上午，淮安区教研室下发2015年区级课题结题证书，淮安曙光双语学校小学部有19个课题顺利获证。
本次获得课题结题证书的老师分别是姜正锦《规范数学随堂练习本的使用对提高学生听课效率策略的研究》、史安菲《培养小学生数学解题中审题能力的研究》、靖梅《激发中年级小学生学习数学的兴趣方式的探究》、黄金莉《运用小学数学教材中的情景图的研究》、李压宝《小学数学课堂教学生活化的研究》、吴梦玉《小学语文作业设计模式的实践研究》、谭建丽《激发一年级学生识字兴趣的研究》、周益萍《小学生低年级开放式识字教学研究》、陈荣《低年级读写绘兴趣的研究》、朱娟《低年级绘本阅读与习作训练结合的实践与研究》、沙莎《六、七年级英语教法的衔接研究》、张婷《肢体语言在小学英语中的运用的研究》、甘新媛《提高五年级学生英语口语交际能力的策略研究》、鲍兆娟《小组合作学习实效性研究》、卢洪霞《小学生课外阅读有助于习作技能提升的研究》、汤日华《寄宿制学校低年级学生阅读兴趣的培养》、朱劲峰《小学五年级数学预习方法指导研究》、仇高荣《促使学生即使有效订正作业研究》、王美萍《小组音乐合作学习中问题及策略研究》。
为了适应当今的教育，曙光小学部一直引领教师由“经验型”转向“科研型”、“专家型”、直至“智慧型”。目前，小学部老师都以课题研究为抓手，认真学习专业知识、反思自己的教学行为，在理论的指导下改进自己的教学工作，大胆实践，不断创新，使自己的专业能力努力提升到新高度。（赵宇宝）
