著名教育家陶行知先生说：“学高为师,身正为范”，只有具有良好的师德的教师，才可能热爱学生，言传身教，为人师表。为了进一步提高教师的师德师能，25日上午，淮安外国语学校以“师德师能、教育规范”为关键词进行相关培训，本次培训由赵国武主任主持。
传承、深耕、发展
我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。其实，教师不仅是知识的传授者，更是学生日常学习的榜样。因此，要教育好学生，首先要做一个好老师。新学年伊始，为了更好地做一名灵魂的工程师，张知双主任为大家作了题为“传承、深耕、发展”的演讲，从不同方面提出了教学工作中应注意的问题。
首先，他提出，作为教师，要注重陪伴与引导，注重习惯与养成，注重精心与精彩。其次，他重点阐述了课堂教学的相关规范，第一是课堂要立“规矩”，形成有序、积极的课堂，从而激发学生的热情；第二是课堂要充满热情，从而最大化发挥老师组织、引导的功效，使课堂事半功倍；第三是优化课堂管理，解决舍不得、等不及、放不下、闲不住的问题，坚持做到方法指导、习惯培养和能力提升；第四是要有效合作，互动学习，让学生成为课堂的主人；第五是坚持问题导学，让教学更有方向。第三，他从训练组织、作业批改、作业讲评、作业目标达成等四个方面阐述了课后老师应该完成的相关要求，提醒老师们要有始有终，注意课堂与课后的衔接。最后，张主任提出了“新学期，再出发”的口号，号召各位老师从心“研究自己”，优化教学管理，以新的面貌开始新的学期。除此之外，他还带领大家回顾备课、上课等相关教学规范，提醒大家做好准备，迎接新学期。
强师德 提师能
强化师德师风建设，号召教师认真学习师德师能相关知识，是践行新时期“立德树人，求知成长”的教育核心价值观的重要举措。在张主任的精彩演讲后，曹国柱副校长带领在座老师一起学习了教师职业道德的相关知识，与会老师获益颇丰。
从学习教师职业道德的意义谈起，接着曹校长为大家阐释了教师职业道德的相关概念，即是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质，让大家从概念上对教师职业道德有了一定了解。接着为大家阐释了教师职业道德的特征，即意识的自觉性、行为的示范性以及结果的深远性，并讲了自己上学时候老师穿小白鞋的故事，生动形象地让大家明白，教师的一言一行对于学生可能会产生的深远影响。紧接着阐释了教师职业道德的构成，重点讲述了教师职业道德的六大要求，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。最后，曹校长在阐释“违反师德的10种行为”后，重点强调了淮外教师的师德要求，对在座老师提出要做一名表里如一、积极向上且能给学生带来正面影响的快乐的老师。在讲话过程中，曹校长旁征博引，语言风趣，与会老师都认真记录，并表示受益匪浅。
为了检查教师们的学习成果，精彩的演讲结束后，淮外组织了师德师能的考试，在安静、有序的会场中，教师们结合自身的教学经验和学习的知识奋笔疾书，交上了一份份认真的答卷。
从良好的开始到完美的答卷，淮安外国语学校教师暑期培训就此画上了一个圆满的句号。在这三天里，各位老师认真听讲，认真记录，充实自己，相信在接下来的新学年，一定会带着这些宝贵的前人的经验，更加踏实、努力走好每一步，做一个有道德、有能力的快乐教师。
曹国柱副校长带领大家学习
张知双主任精彩演讲
认真聆听演讲
与会老师认真记录