2020年11月26日，淮安外国语学校初二语文组李静、成静两位老师赶赴宿迁，参加南师附中宿迁分校举办的以“智慧教育让生命更精彩”为主题的教学开放日活动，与老师们交流互动，分享智慧，共同探索教学的艺术。
简单的开幕式后便是精彩的“同课异构”环节，李静老师执教的是叶圣陶先生的经典说明文《苏州园林》。课前，她入乡随俗，陪同学生一起做了课前的活动操，与学生拉近了距离，这次美丽的邂逅便从此刻开始。整节课，李老师围绕一个“美”字精心设计，以“苏州园林美在何处”、“《苏州园林》这篇文章美在何处”两个主问题贯穿整节课，循循善诱，带领学生领略叶圣陶笔下充满自然美、画意美、层次美、细节美、立体美、色彩美的苏州园林。同时，她从文本本身出发，引导学生品读具体的文字，思考叶圣陶先生精妙的写作手法，从读到写，指导学生更进一步走进《苏州园林》这篇文章。
李静老师的课获得了在场老师和专家的一致好评。评课环节，宿城区教研室的张琦主任评价李老师的课是课堂教学的标本，他认为好的课堂就应该像李老师这节课，做到“大道至简”，怎一个美字了得。程军老师用苏州的园林“艺圃”来形容李老师的课，认为她的课堂和这个园林一样干净、小巧、精美，肯定她在课堂上注重的习惯美、选材美、生成美、细节美、示范美。最后，周继威老师从平板运用的角度评价了这节课，他认为语文课与智慧课堂连接在一起，只要老师用心设计好，就可以借助智慧课堂做到以学定教，帮助学生更好地提高学习效率。
成静老师则与在座老师分享了淮外智慧课堂在语文学科上的使用经验。她首先介绍了淮外老师所使用的平板的几个版块及其功能，如资源中心可以查看各类资源、大数据精准学习库可以帮助老师根据学生学情重点讲解、课堂互动激发学生学习兴趣等。其次，她从语文学科的智慧课堂应用出发，分享了平时在语文课堂上是如何运用平板进行教学的。阅读文本时抛出主问题让学生在讨论区讨论、学生课堂习题拍照上传、同学之间查看并互相点赞、投票了解学生观点等功能，在成老师的讲解下，在座老师们对淮外智慧课堂的运用有了进一步了解，对淮外有了更深的兴趣。
本次活动聚焦课堂，老师们共享教育智慧，互相学习，促进了校际之间的交流与合作。相信在每位老师的努力下，教育之花会越开越美、越开越盛！
