为切实提高淮安区初中生物教学质量，推动新课程改革不断走向深入，帮助教师深入理解新教材、研究新教材、用好新教材，9月19日下午，淮安区初中生物学科新教材培训活动在淮外阶梯教室举行。淮安区生物教研员韦靖，全区七、八年级所有生物老师参加活动。
活动伊始，是课堂教学观摩环节。第一节课由淮安外国语学校吴晓晓老师执教，吴老师以《多种多样的生态系统》为题，创设了“为小金鱼创造长期生存的家”的教学情景，利用辩论赛的形式，探讨“生态系统中谁是主角？”，并利用AI动画模拟情景，最后同学们分组合作为小鱼制作生态瓶，小组积极参与活动并展示生态瓶设计成果。来自曙光双语实验学校的张洁老师授课的题目是《人体内废物和多余水的排出》，张老师以肾脏病导入，激发学生的好奇心，采取小组合作的形式，使用自制的工具模拟肾脏的功能。
在两位授课老师说课结束后，与会老师随机进行了点评。他们认为吴老师的课堂，生态系统AI模拟动画的使用创意新颖，学生能积极参与活动；张老师在课堂上能引导学生先分析问题，然后动手实践，很好地训练了学生的能力。
接着，来自淮安外国语学校的王静老师做了《用好新教材，赋能新课堂》的讲座。王老师从“核心素养”、“科学思维”、“态度责任”等维度进行了阐述。
最后，区生物教研员韦靖老师与参会老师进行了交流。韦老师希望大家积极主动研究新教材，要让新教材更好服务于学生核心素养发展，提升教育教学质量。他强调在平时生物教学中，不能盲目使用AI，AI仅是辅助工具；要把课堂交给学生，提升学生动手和自主求知能力。韦老师还对初二地生中考的题型进行了指导。
