劳动绘就成长画卷,陪伴定格温馨时光

时间:2025-05-06 20:36 作者:陈姝 编审:张俊逸

五月的阳光洒下温暖,滨河淮外小学部以“劳动创造美好 陪伴共享欢乐”为主题,开展五一德育实践活动,引导学生在家庭、运动、自然与社会中收获成长,让假期成为“知行合一”的生动课堂,用行动诠释成长的意义。

温馨陪伴,畅谈快乐与成长

假期是和家人相聚的好时光!孩子们远离电子产品,与家人共度温馨时光。有的孩子为长辈捶背揉肩,倾听他们讲述往事;有的家庭围坐畅谈,分享校园生活中的趣事;还有的亲子共同烹饪美食,在协作中增进感情。这些温暖的互动让假期充满爱与欢笑。

坚持锻炼,争做运动小达人

各级部的孩子们积极响应“争做运动小达人”的号召,每天坚持体育锻炼。跳绳、跑步、骑自行车、打羽毛球等运动在小区、公园随处可见。不少家庭还组织了亲子运动会,在运动中培养毅力,增进亲子关系。

亲近自然,周边游玩赏美景

许多孩子和爸爸妈妈一起走出家门,漫步郊外,看看嫩绿的新芽、闻闻野花的清香;去公园喂鱼、放风筝,感受春风拂面的惬意;来一场爬山之旅,登高望远,拥抱蓝天白云。孩子们带上小本子,记录沿途发现的奇妙植物、可爱昆虫,用画笔或相机留下美好瞬间,在大自然中奔跑、欢笑。这些活动既放松了身心,又拓展了课外知识,培养了观察能力。

实践成长,劳动创造新体验

中高年级的孩子们积极参与有意义的社会实践活动:去图书馆做小小志愿者,帮忙整理图书、打扫卫生;走进参观博物馆、科技馆等,增长知识,拓宽视野。劳动实践同样有趣,他们在家主动分担家务,洗碗扫地、整理房间;尝试种下一颗种子,观察它的生长变化;跟着家人学做一道美食,体验美食带来的满足。

此次五一德育主题实践活动,聚焦“小切口”,立足“真实感”,通过陪伴、运动、探索、劳动四大板块,引导学生在生活中践行美好品德。孩子们在实践中强健体魄、增进亲情、增长见识,让这个假期既有温度,更有深度!



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