2025年9月22日下午，永嘉二职升学部在和空间一楼教师发展中心召开高三第一次调研考试成绩分析会。会议由升学部副主任姜涛主持，学院管理顾问韦恒教授、升学部主任邵泉取及全体高三任课老师参会。
一、数据为基析得失
会议伊始，姜涛结合2025年单招单考各专业招生计划及录取情况，结合调研考试成绩，通过多维数据图表，全面解读了各专业成绩数据，精准定位了各专业优势与短板，为下阶段复习指明了方向。姜涛指出，我们高三团队要研究高考，制定科学的复习计划，打造高效课堂，提升复习效率；还要紧盯目标学生，进行个性化辅导，鼓励同学有效利用时间，建立学习共同体，促进成绩提升。
二、靶向施策破瓶颈
接着，邵泉取基于数据分析，对下阶段高三教学提出了具体要求：学生需要将时间与精力投入到有效的学习中；教师精心设计每节课，做到有内容有实施，提高课堂效率；各班级教师团队要做到及时交流，形成合力；还需要多向优秀学校取经，努力提升自我；班主任多关注学生生活、学习细节；还要强化时间轴，合理规划科学分配，把各项任务做细、做实。最后，邵泉取强调：“数据不是终点，而是改进的起点，必须将分析成果转化为教学行动，心中有梦才能梦想成真”。
三、凝心聚力提质量
最后，韦恒教授在总结中提出“三个重点”：一是树立信心，突破目标；二是发挥班主任核心作用，营造良好班风；三是凝心聚力，共渡难关，建立“学科教师+班主任+心理教师”联动机制，实时关注学生动态。韦院鼓励全体高三教师：“高三复习阶段，既要争分夺秒，更要精准施策，用专业与爱心为学生铺就成才路。”
此次分析会既是阶段总结，更是冲锋号角。高三教师团队将以此次会议为契机，以问题为导向、以数据为支撑，优化教学策略，强化过程管理，助力学生在2026年职教高考中实现新突破，为学校高质量发展交出满意答卷。
